澎湖縣白沙鄉鎮海國中全校36名學生，今(18)日在老師的帶領下，走入附近講美與小赤兩個村落，由專人簡單導覽介紹村落歷史後，學生各自帶開，開始用相機記錄村落的人文與景緻。
鎮海國中校長吳憶如表示，這是學校推展「203縣道最閃亮的明珠—重塑消失的鎮海風華」計畫的一部份。203縣道是澎湖最重要的觀光路線，從馬公市一直到西嶼鄉的外垵，遊客會停留的大都是跨海大橋、二嵌古厝等大景點，但在203縣道旁的鎮海國中附近社區有中屯、講美、城前、鎮海、港子、瓦硐、小赤等，這幾個村落除了保留明朝留下的古地名，也很美很安靜、住民和善，但在縣道上是看不見她們的美，是要走進小路，彎進巷道內才能發現。
「這幾個社區的人口老化嚴重，年輕人外流到城市，辦教育就是要肩負起歷史文化傳承的責任，所以希望透過這樣的課程，讓國中的孩子有能力用照片、影片去記錄歷史，用孩子的語言、文字去書寫它的文化，經過網路的傳播，曝光他所生活的村落，達到<縣道上的記憶>」吳憶如說，澎湖的觀光是有優勢的，觀光客可以一來再來，但不要只是玩觀光熱點，其實更可以走向小而美的村落深度旅遊。
吳憶如說，培養學生對在地的認同，介紹外來遊客鮮少看見的村落美，讓觀光客可以分眾，選擇自己想要漫遊的路線。
「203縣道最閃亮的明珠—重塑消失的鎮海風華」計畫課程，除了平面攝影課程，也會規畫動態的紀錄片教學、文字寫作，甚至有淨灘環保的體驗。吳憶如校長說，這些多元美學、多元美學、科技素養、永續生態的課程，從國中生的基礎教育做起，一定能影響學生個人、家庭、社區，讓澎湖變得更美好。
澎湖許多小村落都保有歷史感的樣貌，適合漫遊的觀光客。圖/蔡育豪
