教官退出校園已成定局。但什麼時候落實？教育部次長蔡清華今天做出明確回應，預計8月底將提出配套方案，以「退多補少」漸進方式，朝2021年教官全面退出校園的方向努力。但是，國民黨立法院黨團書記長林德福、副書記長王育敏以及總召廖國棟等人則持不同意見，認為教官已轉型為關懷學生的角色，勿將教官污名化成威權的象徵。
2013年6月立法院做出決議，希望8年內教官退出校園。小英政府今年上台後，即著手處理此一問題。根據當初立院決議的條件，必須在學生安全及校園安定無虞的前提，在總量管制之下，教官以退多補少漸進方式，逐年編列聘用專業校安人員取代。
對於立院決議，教育部次長蔡清華今天表示，近10年來，大學已在進行教官退出校園計畫，8月底會提出「學生事務及輔導的創新方案」，目前正積極研擬配套措施以安排3,500多名教官的出路，計畫邀請學校、家長、教師及學生一起討論配套方式，除了考量是否會影響學生安全，也必須保障教官的工作權。
蔡清華表示，教官退出校園的前提是確保校園安全無虞。對於軍訓教官尚未達到領月退俸年資，教育部會與國防部協商，是否協調教官回到國防體系，或協助取得國防教育的教師資格；也會與其他部會討論是否有新的業務適合安排教官出路。總之，教育部會朝立法院決議2021年教官全面退出校園的目標落實。
對於教官退出校園一事，國民黨立院黨團書記長林德福、副書記長王育敏以及總召廖國棟等人今天在有關花蓮市長補選行政中立問題記者會中，希望外界不要將教官污名化、政治化。
林德福認為，教官過去在校園有其職責所在，使得校園更有規範、更守法及更有規矩，並非全然無作為。民進黨若堅持教官退出校園，未來校園會怎樣，必須持續觀察。
王育敏則坦言，過去教官的確是威權象徵，扮演要求學生行為的嚴厲角色。但隨著時代變化，教官的定位也轉為關心、支持學生的角色，許多教官甚至比父母還關心學生。對於教官退出校園一事，社會應理性看待教官在校園中能適當扮演的角色。
