文藻外語大學以「文藻小農市集」為基礎，將偏鄉社區帶進大學實踐社會責任，市集的舉辦同時也提供部分教師、課程和學生實習和實作的機會。同時也連結台南市仕安社區、高雄市美濃區、屏東縣高樹鄉及南投縣竹山鄉四個農業社區等四個農業社區，讓大學與社區共學與共創。
「文藻小農市集」「文藻小農市集」除邀請農業社區的發展協會、生產合作社及社區裡的小農在校園設攤，提供小農一個銷售出口，並且有文藻學生擺攤練習銷售自家生產的水果與咖啡，校方期望成為大學師生認識並關懷農業社區的起始場域。
文藻外大於今年8月獲得「教育部補助大學社會責任實踐計畫」（計畫名稱：偏鄉農業社區六級產業化的共創和共學之實作計畫），以「文藻小農市集」為基礎，對外連結台南仕安、高雄美濃、屏東高樹及南投竹山四個農業社區。
其中，竹山社區由雲林科技大學文資系副教授楊凱成共同規劃執行。透過課程的鏈結，文藻教師帶領學生走入社區實作並提供服務。今年文藻外大共有15位教師參與，鏈結12堂課程，選課學生高達275名。其中，包括開設小農市集微型課程、與社區參與的社會創業平台實作課程等。
子計畫協同主持人英國語文系教師盧美妃及林一成，主要負責規劃執行屏東縣高樹鄉大埔村農村價創實作。今年暑假連續兩個月，該計畫團隊每周帶領學生前往大埔社區，參與大埔合作社的培力計畫，接受遊戲陪伴課程後，再前往高樹社區二個關懷據點實作，曾與當地長輩進行沙遊治療，建立關懷的機制。另外，他們也調查大埔傳統農品工法，建立創新營銷整合平台機制，期待透過與大埔合作社合作，成為協助高樹鄉發展農業產業的組織。
文藻外大自103年10月開始成立舉辦「文藻小農市集」，除買賣雙方獲利外，市集的舉辦同時也提供部分教師、課程和學生實習和實作的機會。
文藻外大「偏鄉農業社區六級產業化的共創和共學之實作」計畫，第一期為8個月試辦期，先進行盤點社區資源、了解社區需求、建立與社區合作模式為主要工作。後兩年即進入正式執行期，除就原有的工作再做深化、讓學校與社區連結外，並安排社區與社區互訪，使社區間相互觀摩與學習，朝向建立台灣農業社區創新營運模式、建立健康快樂的農業社區及大學與社區持續共學共創等三大目標前進。
