新聞標題【民報】文藻招生創新高!新設「東南亞碩士學位學程」培育跨領域國際「社會創業家」
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文藻招生創新高!新設「東南亞碩士學位學程」培育跨領域國際「社會創業家」

【影音】文藻外大校長周守民/國際副校長顧長永

 2017-11-27 20:27
文藻外語大學校長周守民指出,雖面對少子化,惟自其接任校長,三年來招生註冊率仍創50年來史上新高,最高達95﹪。(圖/陳俊廷)
文藻外語大學校長周守民指出,雖面對少子化,惟自其接任校長,三年來招生註冊率仍創50年來史上新高,最高達95﹪。(圖/陳俊廷)

文藻外語大學於今年新成立「東南亞碩士學位學程」,培育學子具東南亞外語能力與跨領域專業知識的「社會創業家」,將招收有志前往東南亞就業或創業,與在台公私部門推動東南亞相關業務的本國籍或外籍人士,學子將有機會前往東南亞國家進行產業及其他在地實習。

文藻外大「東南亞碩士學位學程」將自107學年度起開始招生。今年也特別由中山大學挖角顧長永擔任文藻國際副校長。

此外,面對少子化,文藻外語大學自周守民接任校長,將進入第三年,招生註冊率創50年來史上新高,最高達95﹪,另國際學位生298也創新高....

有鑑於台商雖然前進東南亞多年,但仍著重傳統產業,與當地社經發生斷層,亟欲尋求能提升台商當地產經高度的優秀人才。文藻新設的「東南亞碩士學位學程」,將培養台灣學子、外籍學生或東南亞新住民第二代,成為跨領域的高國際動能「社會創業家」,期望協助東南亞台商轉型,甚至進入當地社區,成為台商發展在地CSR社會企業、技術轉移顧問與東南亞產業間的橋樑。

文藻外大新設的「東南亞碩士學位學程」,延續文藻培育人才模式,以「複合式」與「跨領域」教學設計,用「外語」加上「學術專業」並重方式進行。

國際副校長顧長永指出,「東南亞碩士學位學程」三大特色,第一「語言」包越南語、印尼語與泰語等三大東南亞語言,他強調這是南台灣首間學校同時教授三大東南亞語言的學校;其次,文藻是以專任教師授課,學生並須至少一學期至東南亞學校進行交換生學習或研究,以深入融入東南亞國家社會產業與發展;第三則是融合社會科學與產業學,課程結合國際政經或國際產業發展專業,並配合東南亞海外務研習,分成「東南亞政府與社會模組」以及「東南亞企業與產業模組」研究生可依其興趣選擇其中一個模組為主修,另一模組為副修,並於畢業前需在東南亞國家完成累計停留至少2個月以上的東南亞專題研習,研習形式可以是交換學生、海外實習或碩士論文專題相關海外個案研究。

文藻外大東南亞碩士學位學程碩士生,必需修習東南亞語言,可自由選擇越南語、印尼語或泰語為專攻語言,及選修其他東南亞語言並參加語檢,通過語檢測試者可以免修對應學分。該碩士學位學程也提供全英語授課選項,並將以目標外語,例如,以越南語教導越南政治、經濟、文化發展等學門,強調跨領域與複合式教學。學子畢業後除能在豐富多元的課程領域中,培養東南亞相關跨領域專長,同時也將具備英語及兩種東南亞語言的能力。

文藻「東南亞碩士學位學程」,期培育每位研究生,在參與資本經濟活動及產生商業利潤之餘,同時協助東南亞永續成長,包含創新更多台商社會企業責任與當地的連結、協助台灣公部門或私部門優良經驗與技術移轉東南亞。因此,每位研究生在學期間,必須修習東南亞海外專題課程,並且有機會將個人的學術專業實際應用到東南亞各國的社區或產業,透過服務發現需求與新商機,並發揮社會創業精神。

文藻外大指出,多年來在世界各地建立了豐富的姊妹校合作關係,目前在東南亞地區的姊妹校將近50間。另外,文藻也提供多元的東南亞實習機會,持續和東南亞台商、社會企業及非政府組織開拓新合作關係,將可讓研究生實地於東南亞實習場域中,運用所學之語言及專業技能。

此外,文藻為天主教大學,也為許多教會學校國際網絡成員,例如東南亞及東亞天主教大學校院年會(ASEACCU)及亞洲基督宗教大學協會(ACUCA)等。透過這些聯結,文藻外大師生將可與東南亞地區有更多的互動與來往。

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