新聞標題【民報】反黑箱課綱學生林冠華自殺 林佳龍市長籲教育部「懸崖勒馬」!
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反黑箱課綱學生林冠華自殺 林佳龍市長籲教育部「懸崖勒馬」!

 2015-07-31 17:19
反黑箱課綱學生自殺 林佳龍籲教育部「懸崖勒馬」 勿強推新課綱並撤回對學生告訴(中市府新聞局提供)
反黑箱課綱學生自殺 林佳龍籲教育部「懸崖勒馬」 勿強推新課綱並撤回對學生告訴(中市府新聞局提供)

反黑箱課綱北區高校聯盟發言人林冠華自殺事件,引發社會高度關切,台中市長林佳龍對此表示,如果大人可以用孩子的角度傾聽,了解他們的心聲,或許可避免不幸事件的發生。他呼籲教育部應「懸崖勒馬」,不應強行推動新課綱,並且撤銷告訴,展現愛的力量,在衝突中溝通,找出向前走的路。他並表示,台中市府鼓勵各高中沿用「舊課綱」。

林佳龍市長今(31)日在台中市立中小學新任校長交接布達典禮會後,接受媒體訪問,對於反黑箱課綱北區高校聯盟發言人林冠華自殺事件的看法。他沉重表示,事件發生後,他深刻反省到底我們的教育出了什麼問題?其實年輕人成長的過程中,會有很多想表達的聲音,希望社會、家長都能聽到。如果我們可以蹲下來,用孩子的角度傾聽,了解他們的想法與心聲,或許就可避免一些不幸的發生。

他強調,孩子是教育的主體,新舊課綱產生的爭議,還是要回歸受教者本身,了解他們需要什麼。政府擬定教育政策內容,尤其像課綱這樣的事,更要檢視程序正當性和內容的妥當性。教育部應該更傾聽學子的聲音,不要強推所謂「微調新課綱」,並且撤銷對學生的告訴,展現愛的力量。

媒體詢問對學生占領教育部的看法如何?林佳龍仍強調應該回歸問題的本質,了解這些學生為什麼要採取這樣的行動來表達意見?年輕的孩子們只是「不平則鳴」,單純地只是希望大人們聽到他們的聲音,若有聽到他們的心聲並做出回應,自然可以化解。但教育部當局似乎還無法用同理心,拖了這麼久的時間,如果教育部長能早一點與學生坐下來談談,分享意見,說不定學生也能更了解教育部的想法。

林佳龍市長表示,教育部若不對強推新課綱「懸崖勒馬」,他會很憂心,因為這些衝突原本似乎就可預知,但大人們卻沒有採取預防的動作來化解。

至於台中市對課綱標準的政策為何?林市長強調,這涉及全國一致性的問題,之前台中市政府教育局長顏慶祥已清楚表達市府立場,新課綱沒有那樣的急迫性,不應該強推,市府仍將鼓勵各校沿用舊課綱。

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