根據兒福聯盟 2013 年公布「台灣偏鄉弱勢學童學習貧窮分析報告」顯示出城鄉資源相差十六倍，城鄉差距及偏鄉教師缺乏是台灣教育一直以來的問題，屏東縣甘泉教育基金會與屏東縣政府顧問黃昭展聯合舉辦「藝童郊遊趣‧文化藝術營」活動，由黃昭展提供其立委競選總部的貨櫃作為創意平台，讓丹路國小學童彩繪揮灑創意，展現獨特的藝術天分。
黃昭展競選總部今(21)日指出，13名排灣族小朋友，戴著帽子，繫著圍巾，在其東港光復路的立委競選總部各據一隅，有的彩繪百步蛇與陶甕，有的彩繪太陽與野薑花，有的彩繪原民故鄉，盡情展現創意，繪出屬於丹路國小孩童的生命力。
黃昭展表示，教育的本質應該是讓孩子發揮潛力，有機會去做想做的事。當報載丹路國小有學童畫作義賣的活動時，便與校方聯繫，得知學童具有相當高的藝術創作天分，但因師資缺乏問題，使學生無法透過相關課程的學習進而展現長才，因此與甘泉教育基金會共同籌畫這次的「藝童郊遊趣‧文化藝術營」活動，希望讓在地的藝術文化能獲得重視。
「藝童郊遊趣‧文化藝術營」只是甘泉基金會的第一步，除了彩繪貨櫃外，也安排前往枋寮 F3 藝文特區體驗馬賽克製作，讓學生能發揮他們的創意，讓更多人看見，更在活動最後安排分享會，讓學生能互相分享對藝術的喜愛以及在繪畫過程中所獲得的滿足或是遇到的困難，藉由討論來解決問題，使孩子能相信自己擁有改變的力量與自信，更希望能號召更多的人能加入關心偏鄉教育及偏鄉教師缺乏的問題。
兒福聯盟 2013 年公布「台灣偏鄉弱勢學童學習貧窮分析報告」顯示出城鄉資源相差十六倍，25％偏鄉童寫不出 26 英文字母，偏鄉教育最大的問題是缺乏長期的陪伴，也就是教師缺乏，每年教師徵試都有許多人擠破頭想考上正式教師，但，在偏鄉的師資卻是如此缺乏。因此，甘泉教育基金會希望能透過「藝童郊遊趣‧文化藝術營」活動作為領頭羊，讓更多的人看見偏鄉學童的天分，了解到即使當生命沒有辦法改變時，還是有他們既有的價值，號召更多有心的教師投入，以「長期陪伴」取代沾醬油式的課輔教學。
