兒虐防制近來引起外界關注，行政院日前亦將防制兒虐列入優先修法，民進黨立委陳靜敏今（6）日在立法院衛環委員會質詢時指出，防範未然更勝於嚴刑峻法，要消彌虐童問題，應該從前端的教育宣導、中端的完善社會安全網與通報體系、最末端罰則三層次著手，才能標本兼治，但最適合擔任兒虐守門員的校護，卻面臨人力嚴重不足，因此呼籲相關單位應提出可行的配套措施。
陳靜敏指出，據世界衛生組織推估，世界上每4位成人就有1人在兒童時期，曾遭受到身體上的虐待。台灣在2017年的兒虐通報數僅有59912件，連發現並介入的個案量能都不夠，2017年的開案人數更是僅有4135件，明顯低估了我國未被發現的黑數。
台灣2016年第一季兒虐通報後死亡人數有51人，其中高達76%的施虐者是孩子的親生父母。陳靜敏認為，現階段的修法大多都是針對照顧義務人，然而照顧義務人通常就是施暴者，因此只強化刑責是沒有用的，只有透過前端的教育宣導，以及中端的完善社會安全網與通報體系，才能治標又治本。
陳靜敏表示，在社工不足、資歷淺的情況下，兒童在家庭之外待最久的校園，便是可快速發現脆弱家庭和危機家庭的單位。據衛福部的責任通報來源分析，通報的最大來源便是學校的教育及相關人員，比社會工作人員還要多。學校的教育及相關人員都很有可能在第一時間發現潛在的危險家庭，特別是負責關心與減輕學生病痛的的校護。
但陳靜敏也說，最適合擔任兒虐守門員的校護，卻面臨人力嚴重不足的情形。根據《學校衛生法》，學校班級人數40人以上，應該要有2名校護，但校護協進會的調查結果卻顯示，現在有2名校護的學校，只有18.6%。在人數不足的情況下，校護不僅難以發現潛在的危險家庭，「甚至連生病了也不敢請假，否則誰來守護學生的健康呢？」
陳靜敏指出，雖然教育部表示，校護能與鄰近的醫療院所或衛生所簽約，建立代理人制度，但目前只有台北市跟桃園市有建立校護職代資料庫。因此也呼籲，為了守護兒少的安全與健康，教育部應進一步研擬校護相關的輔導聘任計畫，並針對未有校護職務代理人規劃的縣市，提出具體可行的輔導計畫。
