教育部早在86年即成立兩性平等教育委員會，推動兩性平等教育。93年6月23日「性別平等教育法」公布施行後，延續兩性平等教育委員會之基礎，依性別平等教育法第4條於同年10月正式更名為「性別平等教育委員會」，規劃並推動全國性之性別平等教育…..
惟到底什麼是性別平等教育？性平教育重要嗎？至今還是有很多聲音，年底地方大選，還有性平相關的公投案，性平教育有什麼好爭議的？時代力量高雄市鳳山區市議員候選人黃捷今11日（四）在民報之聲與成立至今10年熱線南部辦公室的性平教育推動者小童，一起與談當前性平教育。
從性別氣質、性別刻板印象、性別偏見、性別歧視再到性霸凌，落實性平教育為的是是讓我們被壓抑、被強迫的性別框架中解放。黃捷以北市龍安國小推薦讀物《穿裙子的男孩》引發爭議見諸媒體報導事件為例，部分家長團體指稱該讀物海報「鼓吹變性」，她認為是對性平教育的錯誤認知。
※中央社/(影)龍安國小恢復借閱穿裙子的男孩 鼓勵老師導讀(2018/09/14)
http://www.cna.com.tw/news/firstnews/201809140170.aspx
※上報/國小推薦童書《穿裙子的男孩》遭家長抗議下架 龍安國小恢復借閱(2018/09/14)
小童解釋，家長的恐慌來自於他們的不了解，性別的區分被用在各種生活中的事物上，包括食品以男女分群到廁所的劃分，但性別的界線其實沒有那麼明顯，國際倡議的性平風潮即是要模糊化這個界線，讓男女能夠做自己。
黃捷分享，很多人因為性別刻板印象而不自由，像是女生要留長髮、穿裙子才會「有人愛」，要溫柔、不能反叛，人生的目標要設定在嫁個好老公，而不是在工作上成為主管，女生從政更不應該，甚至會說女生裙子穿這麼短會危險而不檢討加害者。小童也說，男生則被期待要成為一家之主，社會地位、收入和身高都要高才是成功，「男兒有淚不輕彈」這樣一句話綁住男性表達情感的方式，但不管男女都需要情感表達的空間。
另外，性別限制更使得許多人受到不平等對待，職場上給男女的薪資有明顯差異，因「男生要養家」所以多給薪水，女生「還有丈夫養啊」所以少給，男生「比較有領導力，且要負起生計」，所以先被升遷。
「大家可能覺得不是早就性別平等了嗎？女生可以投票、可以工作了，還爭什麼」？黃捷指出，但其實現在男女平均薪資仍差14%，依舊同工不同酬。另如同志運動至今近二十年，婚姻平權卻仍遙遙無期。性平教育的重要性不只是談尊重各種性別，也要去接受，讓每個人能做自己更要在各種權益上被公平對待。
小童也分享了熱線南辦在高雄推動性平教育的經驗，2008年創立熱線南辦，以協助同志的父母走出傷痕及開展性平教育為主軸來推動性別平等。
「你媽媽知道嗎？」是分享同志個人經驗時中最常被問的問題，他以自身出櫃的故事為例，娓娓道來從國小意識到自己可能喜歡同性，18歲與家人出櫃，跟家人之間從時常衝突、冷戰到25歲時獲得尊重、被接受的過程，父母的衝擊來自無法想像同志的未來，但小童強調，同志也會共組家庭、有正常的工作和生活，「你我沒有不同。」但跟家人出櫃其實很需要支持，策略上也需要討論，才能降低彼此的傷害和撕裂，父母恢復的歷程也會順利一些，因此，小童仍鼓勵想出櫃、不想把秘密帶進墳墓的同志及同志的父母，有面臨什麼困難可以先來諮詢，非常歡迎大家使用南部這樣的資源。
而性平教育除了同志教育和情感教育，也包含性教育，黃捷提到目前性教育有很大的漏洞，因家長不許學校教，但不教，學生要怎麼認識自己、保護自己呢？家長自己心態若是健康的，為何會反對？小童以他的經驗表示，多半家長還是覺得學校教守貞就好，但孩子並不會到了十八歲或婚前突然就學會，有句話非常駭人但也很實際，「性教育不嫌早，因為性侵犯不會嫌你的孩子小。」學會保護自己才是性教育的目的。
黃捷認為性別平等的路上，政治的阻力不斷，當權者自身的性別意識和行動力顯得更為重要，性別不是一個獨立的政策，而是要放進所有領域的基本向度。因此無論是有關性平教育的兩個公投案，以及高雄的在地政策，都應該將性別的視角帶進政治場域。
