兩岸交換學生,到底有沒有落實「反洗腦」?總統大選過後,校園聊天網站「Dcard」貼出一篇自稱是陸生所寫文章,談到自己對中國共產黨的謊言所有的醒悟,對周子瑜事件,文章認為「就算ta是台獨主義者,又怎麼樣?難道不允許言論自由嗎?」文章最後則寫:「總之,我堅定支持:台灣不屬於中華人民共和國!」
這篇以《我是陸生,我不反對台獨》為標題,提及自己曾是「洗腦教育生產線生產出來的」,對台灣問題「我一直是希望能有一個統一的強大的中國」。隨後則表示,自己慢慢發現「1949年成立的國家,竟然在1945年成為了二戰戰勝國」,「國慶66週年之時,竟然閱兵慶祝抗日戰爭勝利70週年」。
「課本突然告訴我,中共是抗日中流砥柱?這tm是大腸桿菌吧!不是擺明了:一分抗日,兩分應付,七分搶地盤!」作者強調,這類充斥謊言的知識,居然成為考題,成為篩選人才的門檻,「我十分不願意為這樣的政府背書」。
對於大選前發生的「周子瑜事件」,作者也表示:「就算ta是台獨主義者,又怎麼樣?難道不允許言論自由嗎?如果這個國家只允許說一種話,那這種國家還不如推倒重來!」因此文章也指出,政黨可以主張統一,但應用魅力感化對方,「主張需要用謊言來維持,那它還能算好的主張嗎?」
「當前這種兩岸強弱分明的情況下,如果發生統一,那台灣的民主必然被犧牲,那真是華人世界的悲哀」,作者指出,雖然立法委員的參政議政「水平似乎比較差」,但他仍覺得「台灣是我們大陸民主發展的榜樣,大陸走向民主制度是必然的」,文末並強調:「總之,我堅定支持:台灣不屬於中華人民共和國!」
原文經譯成正體字全文如下:
《我是陸生,我不反對台獨》
(為了個人安全,還是隱去了學校。。)
作為一個普通的大陸人,我從小也是那種洗腦教育生產線生產出來的。但是可能因為自己性格比較叛逆,所以一直對ccp存在質疑。當然對於台灣問題,我一直是希望能有一個統一的強大的中國。
但是後來慢慢的,我覺得我夢想中的“中國”,並不是中華人民共和國。一個1949年成立的國家,竟然在1945年成為了二戰戰勝國。在國慶66週年之時,竟然閱兵慶祝抗日戰爭勝利70週年。紅軍從抗日戰爭開始時的幾萬人,發展到抗日戰爭結束時的幾百萬人,你課本突然告訴我,中共是抗日中流砥柱?這tm是大腸桿菌吧!不是擺明了:一分抗日,兩分應付,七分搶地盤! (說實話我小時候一直以為當時蔣介石和日本人聯合起來屠殺中國人,只有中共死死支撐抗日)
類似這些充斥謊言的知識,居然成為了我們考中學,考大學,考碩士時候的試題!這樣的考試,居然也會成為篩選人才的一個門檻!我十分不願意為這樣的政府背書。
至於這次的周子瑜的事情,我覺得,就算ta是台獨主義者,又怎麼樣?難道不允許言論自由嗎?如果這個國家只允許說一種話,那這種國家還不如推倒重來!一個政黨主張統一,這個是ok的,但是需要用自己的魅力來感化對方啊,而不是靠野蠻的打壓。在國際上利用自己的強勢打壓別人,在國內宣傳“台灣人民盼望統一,痛恨台獨”,這樣除了給人民帶來錯誤認知,給執政黨貼金,還能帶來什麼呢?即使“統一台灣”是一個很好的政治主張,但是如果這個好的主張需要用謊言來維持,那它還能算好的主張嗎?
還在大陸讀書的時候,我經常和另一派的同學討論這個問題,我一直為台灣說話,覺得台灣是我們大陸民主發展的榜樣,大陸走向民主制度是必然的。來了台灣以後,也有一些新的認識,感覺到台灣的民主確實已經滲透到各個角落,但是也有一些缺憾,比如說立法委員的參政議政水平似乎比較差;執政黨與在野黨對於一些事情總是為了對立而對立,並沒有真正考慮到真正的利弊分析。但是總不能因為缺憾而否定民主的意義。而在當前這種兩岸強弱分明的情況下,如果發生統一,那台灣的民主必然被犧牲,那真是華人世界的悲哀!所以我個人堅定地說,在當前情況下,我絕對反對“統一”!對於未來的情況,我也樂觀的希望,大陸能夠徹底的民主化改革,一定一定不要專制。當民主中國到來的時候,再談統一問題,順勢而為。
總之,我堅定支持:台灣不屬於中華人民共和國!
天佑民主!天佑中華!