比起許多華裔實習生來,Jeff 不僅是自願嘗試,甚至還能在確定自己「不要從事的職業」過程中,努力發掘未來目標……
畢業季一過,漫漫兩個多月的暑假就揭開序幕了!每年暑假,醫院都會徵求一些學生來做科學研究,多以大二、大三學生為主,他們有此學習動機到醫院實習已難能可貴,自然幾乎沒有不好的學生!
由於我的華裔背景,到我實驗室來的也以華裔居多,多年觀察下來,我看到他們與其他白人孩子非常地不一樣。白人孩子如果決定來醫院做研究,多數已決定未來志向在生物醫學科學,否則他們可能會選擇在暑假去倫敦待上幾個月,或參加夏令營……我們的孩子因在美國生長,競爭大,又要出人頭地,所以家長們都期待孩子在我們這裡做些東西,為將來當醫生鋪路。
可是每一年我們與這些華裔孩子接觸時,都可以看到他們的茫然,不曉得如何去做人生的決定,對未來也充滿了未定數。
讀書對華裔孩子不是難事,考試也不特別難,但長期在父母的保護下,變得相當不能為自己拿主意,不太能說得出自己不喜歡什麼,常也不能再進一步決定喜歡什麼,乃至於大三升大四了,可以決定這就是我要的生活,或是這就是我不要的東西的人並不太多,卻反而常聽到「我爸媽說我應該來這裡」、「我不討厭這件事情」……,至於是不是真的要做醫學工作或從事生物科學研究,大多沒有什麼主見。
在這樣的情況下,培養他們往往就變成一件難事,因為你認真地培養他們,給他們機會,他們卻不見得能掌握這個機會,結果不少學生在畢業後,並未選擇這條學醫的路;更可怕的是,他們竟不知道要選擇什麼路?畢竟在華人弟子中,除了選擇做醫生或律師,要不就去唸 MBA 或理工科,似乎很少看到其他的決定。
努力發掘未來目標
Jeff 是白人孩子,來我這裡實習時,自認對學醫有些興趣,並考慮當醫生,只是不太確定自己可不可以?於是我們帶著他做研究,照顧病人,三個月下來,我問他:「你覺得這幾個月有沒有幫助?」白人小孩通常比較敢於發表自己的看法,立即答道:「非常有幫助,至少讓我決定我是不想當醫生的。」原因竟是「你們太辛苦了」,但他對急診室的工作留下了深刻印象,尤其是帶著傷病患衝進醫院的救護車工作人員,令他倍感震撼。
他的話倒使我有些啼笑皆非,殊不知救護車未抵醫院之前,院方即有專人不斷地以電話和救護人員聯繫,指導有關的急救事宜;而這位 e 世代的年輕學生卻如是說:「儘管你們的知識淵博,對病人親切,但最重要的是當人們在生命垂危之際,第一眼看到的不是他們的醫生,而是打九一一叫來的救護車與救護人員。救護人員素質的好壞與否,更與性命攸關。」
他分析自己的學業平均成績並不突出,就算想考醫學院入學考試,模擬考成績也不佳,因此不見得能做成醫生;而我為他高興,至少他為自己做了決定!
一年後,他大學畢業了,回醫院來看我,並興沖沖地表示即將去受訓,我不免好奇他最終決定的職業為何?「成為一名救護人員 (paramedic)!」他強調救護人員訓練實際上非常的辛苦,除了必備的醫學基礎訓練,對火災、爆破等事務也要了解,如同消防隊員一般;另外還包括一些警察訓練課程,整整十個星期,然後才能成為實習救護人員。
救護員可以賺多少錢呢?他表示,年薪約六萬美金左右,工作時間採輪值制,一週僅上三天班,每天十二小時,再加上數小時的裝配保養課程,湊足每週四十小時,如此一來,他就有更多時間做自己想做的事情,而且打算在做滿十年或二十年後退休。
看著 Jeff 走過摸索、試探,到興致勃勃地規劃願景,Jeff 至少讓我看到了:「他比其他的孩子知道:『自己不要做什麼!』」