​【台語世界／錄音】恐龍學校的一工

是按怎欲揀這篇：
「一人suí一項，互相mài棄嫌」，隨人有無仝款ê才情，m̄免kha̍p-bē著就kā家己看無；另外一方面，mā tio̍h-ài趁流擺表現家己，hōo人知影你ê本事。人人揣著適合家己ê所在，好好仔發揮，社會tsiah thang和諧koh進步。

佇咧古早古早的世界、kan-na有恐龍的時代，所有的恐龍爸母，逐日攏愛去上班做工課。In攏會共in兜的baby、紅嬰仔、恐龍囝，送去恐龍學校讀書。佇恐龍學校內底有暴龍校長，猶閣有濟濟、無仝款的恐龍老師。其中，有一隻恐龍老師是鴨喙龍老師，伊是上親切的老師，逐工攏徛佇咧學校門口，歡迎恐龍爸爸、媽媽tshuā in的恐龍囡仔來上課。鴨喙龍老師會共每一位來上課的恐龍baby講：「Gâu早！今仔日，咱欲來做伙學足濟心適的物件喔！」

恐龍學校的恐龍百百款，各種恐龍囡仔攏來讀書，有的食肉，有的食草。迅猛龍、暴龍kah牛龍攏是食肉--的，食草的恐龍有劍龍、三角龍、腕龍、雷龍。毋過，有一工，暴龍校長規定所有的恐龍囡仔，佇中晝頓，猶閣有食點心的時，攏愛食肉。因為按呢，食物（tsia̍h-mi̍h）會好款kah攢（tshuân），比較khah省工，而且伊認為肉比菜閣khah有營養。但是，有一寡恐龍in自本就是食草--的，in的喙齒無法度哺肉。食肉對in來講，實在是一件艱苦代。

這个時陣，鴨喙龍老師聯合其他的恐龍老師來到校長室，向暴龍校長講：「食肉的政策是無妥當--的！每一隻恐龍攏有伊天生、kah人無仝款的所在，嘛有伊佮意和無佮意的物件。所以講，敢會當請校長莫閣強制所有恐龍囡仔同齊食肉？」頭起先，暴龍校長聽袂入--去。毋過，恐龍老師堅持為著學生仔的權利，愛校長閣考慮--一-下。In逐工攏去校長室拜託，請校長廢除食肉規定。

後--來，暴龍校長了解每一位恐龍學生的無仝，無閣堅持所有的恐龍攏愛食肉。學校開始轉變，佇咧食飯的時，食肉的恐龍仔kah食草的恐龍仔，分做兩隊，去無仝的所在食中晝頓。食草的恐龍總算會當大喙食草，食甲脾土開。落尾，恐龍baby kah學生仔攏真歡喜，共暴龍校長拍噗仔，因為校長真民主，有尊重學生無仝的需求。

今仔日，鴨喙龍老師收著一張批。這張批是隔壁庄頭的恐龍學校寄--來--的。批頂寫講：「聽講恁恐龍學校的學生囡仔攏真厲害！今仔日，敢會當邀請恁來kah阮做伙比賽？」鴨喙龍老師共批讀煞，就共恐龍囡仔講：「這馬，老師欲請各位恐龍小朋友，家己主動參加適合家己的比賽，抑是推薦恁熟sāi的同學，看啥人較gâu，適合參加。」

代先，欲比的比賽是野球，需要擲球真厲害的恐龍，閣有gâu摃球的恐龍。這个時陣，雷龍攑頭講：「我欲推薦迅猛龍！伊的手股頭足有力，毋但會當擲球，閣真適合摃球。」逐家攏同意，就請迅猛龍去比賽野球。下一个比賽是泅水，佗一位恐龍囡仔gâu泅水啊？就是魚龍。各位恐龍嘛攏同意。第三項比賽是踢跤球。三角龍主動報名參加，因為伊的力頭飽、跤腿勇，頭尾頂閣有發角，會當用頭挵球，是上適合--的。第四，是欲比賽啥人會當共物件囥上懸，佗一隻恐龍去khah妥當--咧？這時，三角龍推薦腕龍，伊講：「腕龍會使喔！伊的頷頸上長，用伊的喙共物件咬--咧，就會當共物件囥佇足懸的所在啊！」這寡恐龍囡仔，攏感覺三角龍講話真實在，就同意腕龍代表比賽。上後尾一項比賽是thé-khùn-tòo（『跆拳道』），遮是暴龍的專科。暴龍上gâu kah人sio拍，跤手攏真有力，閣扭掠。逐家攏贊成由暴龍代表比賽。推薦到遮，鴨喙龍老師就講：「多謝逐家！恁攏推薦真理想的人選，每一位恐龍同學攏會當發揮家己的特色，嘛會當佇上適合的舞台，展現家己的自信。」

這个故事共咱講，咱愛熟sāi家己的特色，知影tang時會當表現自己，猶有知影家己的缺點，愛不時改進。嘛愛會曉欣賞每一个人的專長，共in鼓勵。閣khah愛尊重每一个人的無仝，予社會和諧。親像有人咧講：「一人媠一項，互相莫棄嫌。」咱若會當了解家己、欣賞別人，就會當予世界ke khah美麗！

讀予你聽：

（作者是台灣師範大學台灣語文學系副教授；本文由台灣母語聯盟提供。）

註：本文使用教育部推薦漢字kap台羅，一寡字詞ê語音kap語意thang上教育部台灣閩南語常用詞辭典查詢；『 』內底用華語發音。

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