「老師派了最聰明的學生孔明去參加一年一度的赤壁爭霸戰，這是每個學生都夢寐以求想要參加的比賽，但老師不同意淘氣三兄弟劉備、關羽、張飛去參加這個競賽，所以他們決定翹課去參加比賽。 四人一路過關斬將，在決賽遇到功課和體育文武雙全的周瑜，大家都摩拳擦掌、勢在必得，最後的勝利會屬於誰呢？ 」六藝劇團導演林聖加說，把三國演義的角色融合到有趣的戲劇中，更容易讓孩子們了解歷史故事。
曾經參與紙風車319兒童藝術工程全國巡迴一百二十場演出的林聖加說，這是他第一次接手兒童劇導演的工作，壓力非常大，因為之前只有演員的身分，只要做好自己的台詞和表演，但導演的工作卻要顧及所有演員的情緒演出、燈光音效舞台等等，綜觀全覽掌握全場，甚至要預測觀眾的情緒反應，對從沒有導演經驗的自己是全新的大挑戰。
除了紙風車的兒童劇演出，林聖加也曾參與吳念真導演人間條件系列一二三四五集的演出，與女主角黃韻玲、林美秀有多次的對手戲，是少數在國內橫跨兒童劇與成人劇雙重演出的劇場演員。「跟著吳念真導演的人間條件系列、紙風車執行長李永豐，都會偷偷觀察他們在導演的位置上，會做什麼，遇到狀況時會怎麼處理，如何調整演員的情緒」林聖加表示，看過吳念真、李永豐，就知道自己永遠是不足的，也學習到除了創意的發想、面面俱到的眼界，更要帶人也帶心。
<淘氣逃學記>演員都要說學逗唱，身段更要伸展到位，毫不含糊。記者蔡育豪攝影
在劇團演出多年，都會懷抱創團的理想，但是林聖加說，在台灣經營劇團最困難的不是找演員，而是默默做事但絕對不能缺少的藝術行政人員，他們才是撐起經營劇團最重要的角色。自己雖然比別人幸運有導演的機會，但這次是抱著學習的心態，才能找到自己未來的方向。
六藝劇團團長劉克華表示，六藝是一個以教育為出發的表演團體，「禮、樂、射、御、書、數」孔子謂之六藝，團名「六藝」即是取其能文能武、能動能靜、多才多藝的多元學習與教育內涵，希望結合教育與表演藝術，以輕鬆活潑的方式，讓觀眾在歡樂之餘，獲得新知，寓教於樂，開展新的視野，豐富生活的藝術內涵。
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