【台語世界／錄音】少年台語老師ê心聲

是按怎beh揀tsit篇：
台語m̄是老人leh講ê語言，伊是lán ê資產，講台語、用台語，tsiah thang走揣著tsit phiàn土地ê歷史kap文化。來看少年台語老師ê心聲，做伙來學台語，一代thn̂g一代，只要語言tī--leh，文化就bē拍無--去。

Tsit-má tsit个社會，ē-tàng聽著囡仔講台語講kah真liàn-tńg--ê，已經tsiânn稀罕--ah！我逐工出門聽--著--ê，lóng是講華語khah濟。我kā一个賣早頓ê阿姊講「Gâu早」，伊應講『早安』，啊我明明就kā講台語，伊koh應華語！Lán台灣人普遍無自信，想講講華語khah高尚，tsit種觀念m̄-tio̍h，ē害lán ê囡仔失去在地文化ê根本。

Lán想beh hōo人看ē起，tio̍h-ài先尊tshûn家己ê語言。台語是lán寶貴ê文化資產，是tsiok suí ê語言。我是少年ê母語老師，tī舊年（2017）tsiah開始正式教國小ê台語課。我tī做長期代課老師進前，就bat做過短期--ê。Hit个時tsūn，我iáu-koh bē-hiáu羅馬字，我無想hiah濟，就勻勻仔做，有課就bóng上、bóng代課，mā算是一種學習──真正感謝hit當時有tsit个機會，我tsiah開始對台語教學有興趣，mā開始去學羅馬字，開始我為台語拍拚ê人生。

後--來，我教--過ê囡仔lóng tsiok愛我ê台語課。逐工若是看著我，就tsiok有精神--ê，叫我「嘉徽老師」，有影tsiok感心。上我ê課，ē-sái算趣味，是按怎講neh？每一節課，我lóng ē tshuā in唸，koh hōo in ē-tàng唱歌kap跳舞；表現了好--ê，我就kā tǹg印仔。我ê課有分組比賽，到學期尾，佗一組第一名，就有禮物thang領，逐个學生lóng真骨力表現。我mā hōo in講台語ê機會，親像造句，iah是我講一个主題，hōo in表達家己ê想法，若tsiâu用台語講--ê，ē-tàng有個人ê加分。

Ē記得拄仔開始教課ê時tsūn，無幾个人攑手，到尾--à，我愈上愈suà-phah，變做是學生攑手攑--過--ê又閣愛beh講，實在不止仔趣味！總講--一-句，雖bóng我少年，m̄-koh對台語教學真有心。我一定ē繼續拍拚，hōo台語課koh-khah心適，hōo囡仔學台語ē-sái輕鬆koh學著tsiânn濟mi̍h件，ǹg望tsia-ê囡仔以後大漢ē koh對我tsit个老師有印象。

我是少年ê母語老師，我上愛講台灣話，lán做伙來講、做伙拍拚，hōo lán tsit phiàn土地ê語言kap文化koh-khah有尊嚴，繼續thn̂g湠--落-去，好--無？

讀hōo你聽：

（作者今年27歲，tī高雄ê國校教台語，是台語支援教師。）
註：本文使用教育部推薦漢字kap台羅，一寡字詞ê語音kap語意thang上教育部台灣閩南語常用詞辭典查詢；『 』內底用華語發音。

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