高市大同國小與日本熊本縣大津町室小學國際交流，精心規劃赴日「入班」進行一天的生活學習體驗，台日兩國學童今20日(五)在日本室小學「融合在一起」上課，並透過視訊、互連將影像動態傳回台灣高雄大同國小，台日兩國學童從視訊虛擬到實際實體教室互動、互聯，收穫滿滿！
校長林鶴貞指出，大同國小赴日「入班」熊本室小學，猶如是把「大同國小教室搬到日本室小學」這是一個很棒的學習成長經驗也是很難得和日方交流的機會。
此外，並特別規劃大同國小學童兩晚融入日本家庭Home-Stay，台灣學童一早由日本家庭帶到室小學一起來上課、用餐、打掃與生活體驗，晚上再回Home-Stay家庭，這樣的生活學習體驗非常難得，真正面對面、手牽手與世界做好朋友。
高雄、熊本於本月5日啓動「ICT學校互連計畫」，高雄市大同國小、日本熊本縣大津町室小學校透過視訊建立「台日學校教室」互連模式，展開國際教育交流與學習，日本熊本縣知事蒲島郁夫並親上視訊向台灣問好！大同國小學生並組成訪日團18日前往熊本進行五天國際交流。
高市大同國小學童今持國旗「入班」室小學受到日方熱烈歡迎，大津町教育委員會齊藤教育長與室小學校高本浩校長為此次交流活動策畫了盛大的全校歡迎會，以活潑可愛的歌唱表演迎接佳賓，大同國小則先以直笛演奏台灣民謠「望春風」傳遞台灣風情，再以宮崎駿動畫「神隱少女」主題曲「永遠常在」拉近雙方學童的距離，最後更別出心裁用精彩的舞蹈、陶笛、小提琴和魔術表演等做為入班學習前的自我介紹。
一整天的入班學習中，室小學校精心設計了英文對話、日式紙牌配對、運動伸展和體驗折紙與劍玉、手做大津傳統和菓子「銅錢糖」等深具文化特色的體驗課程。
由高雄市教育局與日本熊本縣府共同推動的「ICT學校互連計畫」，選定規劃持續交流的大同國小與熊本縣室小學校參與執行，開啟台日教育史上新頁。
